(ANSA) – ROMA, 09 LUG – Alla fine delle scuole medie, in Italiano, a fronte di un 62% di allievi che mostrano competenze almeno adeguate nel Centro-Nord, nel Mezzogiorno la percentuale scende in modo rilevante e nel Sud (in particolare Calabria, Sicilia e Sardegna) meno della metà di coloro che acquisiscono la licenza media accede alle superiori con competenze adeguate. Al sud nemmeno la metà degli allievi esce dal I ciclo d’istruzione con competenze adeguate in Matematica. Nel caso dell’area Sud e Isole solo 4 allievi su 10. E’ quanto emerge dal rapporto Invalsi presentato oggi. (ANSA).